Cuando en la propuesta del Latinoamericano se habla de Formación de Hombres Libres, con ello se quiere significar, la formación de un ser que sea capaz de actuar sensiblemente y analíticamente ante lo pautado, discriminando sistemáticamente todo aquello, que a través de un doble mensaje, atenta contra la integridad del ser como persona, su relación fraterna y solidaria con el otro; reaccionando contra todo lo que desvirtúe la naturaleza esencialmente humana de los vínculos, respetando las diferencias y por consiguiente la libertad y el derecho de todos a vivir en un mundo igualitariamente compartible.
Es importante destacar la importancia del clima institucional como experiencia cotidiana de libertad. Esto no significa la inexistencia de claros límites respecto al comportamiento de los alumnos dentro del ámbito de la Institución.
Por clima de libertad en el Instituto Latinoamericano, desde su fundación, se ha entendido el respeto por la persona del alumno fuere cual fuere la edad del mismo. Dicho respeto se ejerce, en primer término, intentando separar nítidamente y en todo momento, libertad de permisividad.
Por otro lado, respeto por la persona y no violencia significan escuchar las razones del otro, la práctica del diálogo y el camino de la explicación para demarcar con precisión cuáles son los límites y sus motivos. En segundo término, respeto por la persona también significa la justa valoración de su trabajo, sin ejercer la fuerza de la violencia institucional para juzgarle, así mismo la aceptación de sus iniciativas, el auténtico acogimiento de sus propuestas e ideas y la exaltación del aporte de sus valores solidarios al trabajo colectivo. Finalmente, respeto por la persona, significa, para el Instituto, el reconocimiento real de las diferencias, o sea, el derecho a ser diferente hasta donde llegue el derecho del otro, también a ser diferente.
De acuerdo con el modelo institucional del Latinoamericano, el cual, ha sido definido desde siempre, como una Comunidad Educativa, el trabajo con padres es una práctica jerarquizada en la Institución. Siendo el objetivo genérico del Instituto la Formación de Hombres libres y una y muy importante forma operativa para cumplir con dicho objetivo, es trabajar en el concepto de libertad y los instrumentos operativos del mismo, con los grupos de padres.