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Los objetivos de enseñanza y aprendizaje así como los formativos se realizan a través de la actividad complementaria llevada a cabo por los maestros y ayudantes de grupo, docentes especializados y psicólogos, quienes colaboran en el seguimiento de los niños y la detección precoz de posibles dificultades.
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 El concepto de comunidad educativa y alianza con las familias forma parte de la identidad institucional.
Padres, madres, abuelos, tienen su lugar en el Latino, coparticipando con docentes y/o niños en encuentros de carácter social, talleres y charlas sobre temáticas de interés, instancias interactivas en las que comparten con los pequeños algunas de sus actividades habituales, entrevistas y evaluaciones personales con maestros, psicólogos y/o directora. |
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 La sala de informática es un ambiente interactivo y multidimensional que permite a través de un planteo lúdico, la interacción reflexiva, creativa y cooperativa entre quienes aprenden y los objetos de conocimiento.
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 El principal objetivo en esta etapa es que los niños se vinculen a una lengua diferente, adquiriendo una nueva forma de comunicarse y expresarse. En el nivel de cinco años apuntamos al inicio de la sistematización de la lengua, que continúa en primaria junto con la sistematización de la lengua escrita.
Partimos del juego, la canción, la ronda, la rima, el cuento, observaciones de la naturaleza, cocina, todas actividades que los niños disfrutan, apoyándonos en lo gestual y en el movimiento. |
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 Mediante la educación física apoyamos los procesos de maduración en relación a la conformación del esquema corporal así como el desarrollo de una postura armónica y funcional; la educación física contribuye a una progresiva precisión en las coordinaciones musculares finas y gruesas, de modo que los niños van logrando una paulatina diferenciación de movimientos con economía de esfuerzo.
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 A este espacio los niños concurren en pequeños grupos. Allí pintan libremente sobre caballetes, transitan por diferentes lenguajes expresivos, se manifiestan creativamente mediante el juego.
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 El taller de música es un ámbito lúdico y creativo en el que los niños desarrollan sus potencialidades melódicas y rítmicas, el gusto por cantar y expresarse corporalmente.
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Preescolares 
