En el Taller de Ciencias de la Computación, los estudiantes de 3° y 6° año de Primaria se acercaron a la Inteligencia Artificial a través del juego, la creatividad y la exploración.

El desafío fue crear dos propuestas lúdicas a partir de imágenes vinculadas a los 70 años del Latino: “Encontrá al intruso” y “7 diferencias”.

Pero antes de recurrir a la IA, hubo que pensar y diseñar el juego. Los estudiantes observaron las imágenes originales, imaginaron qué elementos podían agregar, quitar o modificar y completaron tablas en las que registraron sus ideas. De esta manera, planificaron previamente qué querían lograr y qué indicaciones necesitarían darle a la Inteligencia Artificial.

Luego llegó el momento de llevar esas ideas a la práctica: utilizaron la IA para transformar las imágenes, probaron sus propuestas y observaron si el resultado coincidía con lo que habían imaginado. Así, pudieron descubrir que para crear con Inteligencia Artificial es fundamental pensar, dar indicaciones claras, probar y revisar los resultados.

A través del juego, la propuesta permitió integrar creatividad, planificación, tecnología y pensamiento crítico, comprendiendo que la IA no crea por nosotros: es una herramienta con la que podemos experimentar y construir a partir de nuestras propias ideas.

Desde Ciencias de la Computación aprendemos no solo a usar la tecnología, sino también a crear, jugar y pensar con ella.

Los invitamos a jugar con las creaciones de nuestros estudiantes haciendo click aquí: JUEGOS