Nuestro trabajo en Secundaria está centrado en el desarrollo de las competencias que posibiliten a los estudiantes llegar a la etapa terciaria con solvencia y sentido crítico. Enmarcado en el Proyecto Educativo Institucional, el Liceo Latinoamericano procura formar hombres y mujeres libres, capaces de ser coherentes con sus decisiones y capaces de actuar fraternalmente con los otros y con el mundo que los rodea.
El Liceo Latinoamericano atiende los niveles correspondientes a EBI (Educación Básica Integrada) y EMS (Educación Media Superior) del plan 2023.
La institución ha reforzado las cargas horarias de diversas asignaturas para un mejor desarrollo de los cursos y para complementar las trayectorias educativas de los estudiantes. Promovemos el trabajo colaborativo entre docentes en experiencias de duplas y proyectos interdisciplinarios.
El Plan Roble, elaborado en 2014, es el programa de desarrollo de la mejora continua de la calidad educativa que se ofrece y que permite la revisión constante de las prácticas educativas. En Secundaria, existen orientadores pedagógicos por área de conocimiento, lo que favorece la profesionalización docente y la capacitación constante de los mismos. Desde el origen del Plan Poble, trabajamos con un enfoque competencial fomentando el desarrollo de habilidades para la vida.
Las actividades curriculares se desarrollan principalmente en el turno matutino (de 7:40 a 13:15 h.). Fuera de ese horario, se ofrecen diversos espacios curriculares y extracurriculares. Estos últimos no tienen carácter obligatorio.
Las actividades extracurriculares procuran generar espacios de encuentro y expresión, de enriquecimiento de la formación de la persona, de fortalecimiento de los lazos vinculares y el buen uso del tiempo libre.
Escuela Huitzil de Recreación
Espacio de formación de recreadores capaces de acompañar y liderar campamentos, jornadas especiales y actividades en diversos contextos.
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Taller de Robótica Educativa
Este taller busca fomentar la “cultura científica”, el interés por la ciencia y la vinculación con la tecnología, dando una importancia sustantiva al pensamiento lógico-matemático.
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Taller de medioambiente
Espacio de intercambio y reflexión sobre la situación de nuestro planeta.
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